Ein Baby lernt auch Sprache durch Wiederholung

Wenn wir mit einem Baby sprechen, hebt sich unsere Stimme unwillkürlich, wir reden langsam, deutlich und mit übertriebener Betonung. Die Wörter und Sätze, die wir verwenden, sind einfach – und wir wiederholen sie häufig: Guck mal, ein Hase, da ist ein Hase, ein kleiner, brauner Hase!

„Die Sprechmerkmale der Eltern sind hier optimal angepasst an die Fähigkeit des Kindes, Sprache wahrzunehmen“, sagt Kristin Gisbert, Entwicklungspsychologin und Bildungsexpertin. „Ziel dieser Art des Sprechens ist in den ersten Lebensmonaten vor allem die Vermittlung der Sprachmelodie und der charakteristischen Laute. Dazu tragen Wiederholungen erheblich bei.“

Jede Sprache hat durch die Betonung bestimmter Silben ein eigenes Klangmuster. Im Deutschen etwa wird bei zweisilbigen Wörtern die erste Silbe betont: Ha-se. Diese Melodie nehmen Babys bereits im Mutterleib wahr. „Kinder bevorzugen von der Geburt an ihre Muttersprache“, sagt Jürgen Weissenborn, Linguist an der Berliner Humboldt-Universität. „Und nicht zufällig gehören Wörter, die dieser Sprachmelodie entsprechen und häufig wiederholt werden, zu den ersten im Wortschatz eines Kindes.“

Aus diesem Grund sind Babys – und viele Erwachsene – auch ganz vernarrt in Lieder und Reime, die häufig wiederholt werden: „Das ist der Daumen, der schüttelt die Pflaumen“ oder „Backe, backe Kuchen“ sind gewissermaßen typisch deutsch und perfekt geeignet, um Kinder beim Spracherwerb zu unterstützen. Irgendwann weiß das Baby, was als Nächstes kommt, singt und klatscht mit – und hat dabei einen Heidenspaß. Weil es den Ablauf kennt, fühlt es sich sicher.

Um dieses sichere Gefühl wissen gerade Eltern, die auf die „großen“ Wiederholungen im Leben ihrer Babys achten: die Rituale. Sie gliedern den Alltag und schaffen Strukturen, an denen sich der Nachwuchs orientieren kann.