Kindergarten-Konzepte: Waldorf-Kindergarten

Im Zentrum der von Rudolf Steiner (1861-1925) entwickelten Waldorf-Pädagogik steht die Nachahmung. Entsprechend wichtig ist bei diesem Kindergarten-Konzept der Erzieher/Erwachsene, in dem die Kinder ein Vorbild sehen und an dem sie sich orientieren.

Eine wichtige Rolle spielen in dem Waldorf-Kindergarten die Sinne und das Handeln, denen Denken und Wissen nachgeordnet sind. Hauptanliegen der Waldorf-Pädagogik ist die individuelle und ganzheitliche Entwicklung von Körper, Seele und Geist. Im Vordergrund stehen

• das fantasievolle, zweckfreie Spiel mit Naturmaterialien und
• das Nachspielen alltäglicher Begebenheiten und Situationen (z.B. Haushalt, Arzt, Feuerwehr).

Große Bedeutung kommen bei diesem Kindergarten-Konzept auch Jahreszeiten und Festtagen zu.

Ganz wichtig in diesem Kindergarten-Konzept ist die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern, von denen ein hohes Maß an Übereinstimmung mit den Erziehungszielen und dem Menschenbild der von Steiner entwickelten Anthroposophie (wörtlich: „die Weisheit vom Menschen“) erwartet wird.