Himpelchen und Pimpelchen: Fingerspiele mit Körpereinsatz

Klopfen, kitzeln, stupsen - bei diesen Fingerspielen ist Körpereinsatz gefragt.


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Himpelchen und Pimpelchen


Himpelchen und Pimpelchen

Himpelchen war ein Heinzelmann und Pimpelchen ein Zwerg ...


© Thinkstock

Himpelchen und Pimpelchen,
die stiegen auf einen hohen Berg.

Himpelchen war ein Heinzelmann
und Pimpelchen ein Zwerg.

Sie blieben lange dort oben sitzen
und wackelten mit ihren Zipfelmützen.

Doch nach vielen Wochen
sind sie in den Berg gekrochen.

Schlafen dort in guter Ruh.
Seid mal still und horcht gut zu!

Ch ch ch ch ch…
Heißa, heißa Hoppsasa,
Himpelchen und Pimpelchen sind wieder da!

Himpelchen und Pimpelchen: Anleitung
  • 1 / 6
    1. Strophe

    Fäuste bilden, Daumen zeigen nach oben, Hände hochwärts bewegen

  • 2 / 6
    2. Strophe

    Erst mit dem rechten, dann mit dem linken Daumen wackeln

  • 3 / 6
    3. Strophe

    Mit den Händen einen Zipfelmütze auf dem Kopf bilden

  • 4 / 6
    4. Strophe

    Die Daumen in die Fäuste stecken

  • 5 / 6
    5. Strophe

    Die Hände aufeinanderlegen und den Kopf darauf "schlafen" legen

  • 6 / 6
    6. Strophe

    Die Daumen wieder zeigen und mit ihnen wackeln



Wir spielen und fangen lustig an

Wir spielen und fangen lustig an


© Thinkstock

Wir spielen, wir spielen
und fangen lustig an.
Wenn der Daumen nicht mehr kann,
dann kommt der Zeigefinger dran.

Wir spielen, wir spielen
und fangen lustig an.
Wenn der Zeigefinger nicht mehr kann,
dann kommt der Mittelfinger dran.

...

Wir spielen, wir spielen
und fangen lustig an.
Wenn der kleine Finger nicht mehr kann,
dann nehmen wir die ganze Hand.

Wir spielen und fangen lustig an: Anleitung
  • 1 / 5
    1. Strophe

    Mit dem Daumen auf den Tisch klopfen

  • 2 / 5
    2. Strophe

    Mit dem Zeigefinger auf den Tisch klopfen

  • 3 / 5
    3. Strophe

    Mit dem Mittelfinger auf den Tisch klopfen

  • 4 / 5
    4. Strophe

    Mit dem Ringfinger auf den Tisch klopfen

  • 5 / 5
    5. Strophe

    Erst mit dem kleinen Finger, dann mit der Hand auf den Tisch klopfen



Streitende Zwerge

Fingerspiel: Streitende Zwerge


© Thinkstock

Dort oben auf dem Berge,
da ist der Teufel los.

Da streiten sich fünf Zwerge
um einen großen Kloß.
Der erste will ihn haben,
der zweite lässt ihn los,
der dritte fällt in' Graben,
dem vierten platzt die Hos'.
der fünfte schnappt den Kloß

und isst ihn auf mit Soß'.

Streitende Zwerge: Anleitung
  • 1 / 3
    Dort oben auf dem Berge, da ist der Teufel los.

    Mit den Händen einen Berg bilden, dann die Zeigefingern wie Teufelshörner an den Kopf halten

  • 2 / 3
    Da streiten sich fünf Zwerge um einen großen Kloß ...

    Nacheinander Daumen, Zeigefinger, Mittelfinger,Ringfinger und kleinen Finger antippen

  • 3 / 3
    und isst ihn auf mit Soß'.

    Die Hand zum Mund führen



Alle meine Fingerlein, wollen heute Vöglein sein

Fingerspiel: Fingerlein wollen Vögel sein


© Thinkstock

Alle meine Fingerlein
wollen heute Vögel sein.

Sie fliegen hoch, sie fliegen nieder,
sie fliegen fort, sie kommen wieder.

Sie bauen sich im Wald ein Nest,
dort schlafen sie dann tief und fest.

Alle meine Fingerlein, wollen heute Vöglein sein: Anleitung
  • 1 / 4
    1. Strophe

    Mit allen Fingern wackeln

  • 2 / 4
    2. Strophe

    Die Hände mit zappelnden Fingern hochwärts bewegen; die Hände mit zappelnden Fingern abwärts bewegen

  • 3 / 4
    3. Strophe

    Die Hände mit zappelnden Fingern hinter dem Rücken verstecken; die Hände mit zappelnden Fingern hinter dem Rücken hervorholen

  • 4 / 4
    4. Strophe

    Mit den Händen ein Nest formen; dem Kind mit den Händen über den Kopf streichen



Daumen Knuddeldick

Fingerspiele: Daumen Knuddeldick


© Thinkstock

Dies ist der Daumen Knuddeldick,
das sieht man auf den ersten Blick.
und macht das Kind ein Fäustchen,
kriecht Knuddeldick ins Häuschen.

Der Zeigefinger, der ist klug,
der droht, wenn jemand Böses tut.
bringt unser Kind zum Lachen
beim Kille-kille machen.

Der dritte ist der größte hier,
viel länger als die andern vier.
Da kann er schön bewachen,
was seine Brüder machen.

Der vierte ist ein eitles Ding,
der trägt am liebsten einen Ring
und schmückt er sich zum Feste, denkt
es, er  wär’ der Beste.

Von allen Fingern kommt zum Schluss,
der winzig kleine Pfiffikus.
Der wedelt mit dem Schwänzchen,
beim frohen Fingertänzchen.

Daumen Knuddeldick: Anleitung
  • 1 / 5
    1. Strophe

    Mit dem Daumen wackeln, dann eine Faust bilden und den Daumen hineinstecken

  • 2 / 5
    2. Strophe

    Mit dem Zeigefinger wackeln, drohen, dann den Finger krümmen und das Kind damit kitzeln

  • 3 / 5
    3. Strophe

    Mit dem Mittelfinger wackeln, zeigen, dass er der größte Finger ist

  • 4 / 5
    4. Strophe

    Mit dem Ringfinger wackeln, so tun, als würde man ihm einen Ring anstecken

  • 5 / 5
    5. Strophe

    Mit dem kleinen Finger wackeln und wedeln, am Ende alle Finger tanzen lassen



Erst kommt die Schnecke

Fingerspiel: Erst kommt die Schnecke


© Thinkstock

Erst kommt die Schnecke
und kriecht um die Ecke.

Dann kommt der Hase
und zwickt Dich in die Nase. 

Jetzt kommt der Zwerg,
der klettert über'n Berg.

Zum Schluss kommt der Floh
und zwickt dich in den Po!

Erst kommt die Schnecke: Anleitung
  • 1 / 4
    1. Strophe

    Mit zwei Fingern z.B. den Arm des Kindes hinauf kriechen

  • 2 / 4
    2. Strophe

    Dem Kind an die Nase stupsen

  • 3 / 4
    3. Strophe

    Dem Kind mit den Fingern über den Kopf krabbeln

  • 4 / 4
    4. Strophe

    Dem Kind sanft in den Po zwicken



Komm her ich denk' mir etwas aus

Fingerspiel: Komm ich denke mir was aus


© Thinkstock

Komm her, ich denk mir etwas aus
und zeige dir ein Mäusehaus.

Fünf Mäuse wohnen hier allein,
die finden dieses Haus sehr fein..

Die Erste ist die faule Maus,
schaut immer nur zum Fenster raus.

Die Zweite ist der Mäusekoch,
rührt die Suppe immer noch.

Die Dritte macht die Wohnung rein,
das kann sie wirklich sehr, sehr fein.

Die Vierte denkt sich etwas aus,
ja, das ist uns’re schlaue Maus.

Komm her ich denk' mir etwas aus: Anleitung
  • 1 / 8
    1. Strophe

    Mit den Fingerspitzen beider Hände ein Dach bilden

  • 2 / 8
    2. Strophe

    Mit allen Fingern einer Hand zappeln

  • 3 / 8
    3. Strophe

    Den Daumen antippen, mit Daumen und Zeigefinger ein Dach bilden und durch schauen

  • 4 / 8
    4. Strophe

    Den Zeigefinger antippen, mit der Hand Rührbewegungen machen

  • 5 / 8
    5. Strophe

    Den Mittelfinger antippen, Fensterputz-Bewegungen machen

  • 6 / 8
    6. Strophe

    Den Ringfinger antippen, mit dem Ringfinger an die Stirn tippen

  • 7 / 8
    7. Strophe

    Den kleinen Finger antippen, Schuhputz-Bewegungen machen

  • 8 / 8
    8. Strophe

    Mit allen Fingern über den Arm des Kindes krabbeln



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